| 
  • If you are citizen of an European Union member nation, you may not use this service unless you are at least 16 years old.

  • You already know Dokkio is an AI-powered assistant to organize & manage your digital files & messages. Very soon, Dokkio will support Outlook as well as One Drive. Check it out today!

View
 

FrontPage

This version was saved 15 years, 11 months ago View current version     Page history
Saved by lpasserino@...
on April 25, 2008 at 10:26:30 am
 

Redes Sociais e Inclusão

 

Este espaço é destinado a apoiar o trabalho colaborativo de pesquisa entre as pesquisadoras Sandra Montardo(Feevale)  e Liliana Passerino (Ufrgs) nos projetos desenvolvidos pelo grupo


PROJETO:

 Blogs como ferramentas de socialização e de inclusão para as PNEs

 

 

O uso de ferramentas de comunicação no processo de socialização, notadamente, as do tipo digital, tem sido objeto de pesquisa em diversas áreas do conhecimento. O caráter gratuito e de fácil configuração e navegabilidade dos blogs tem sido destacado quanto ao potencial de comunicação e de socialização que representam. No entanto, não consta que estudos deste tipo tenham sido elaborados para pensar a inclusão social de Pessoas com  Necessidades Especiais (PNEs) neste âmbito. Cabe destacar que, junto aos PNEs, os weblogs podem não só atenuar dificuldades de comunicação inerentes a determinadas necessidades especiais, mas, até mesmo, possibilitar sua socialização.

Este estudo se justifica pela popularização de iniciativas em termos de acessibilidade, apoiadas pela legislação brasileira.  Embora a inclusão social esteja na agenda dos debates internacionais e nacionais desde a década de 1960, principalmente a partir dos movimentos sociais, já havendo recomendações e legislações que contemplem esta temática, ainda não há processos sistemáticos e institucionalizados com a finalidade de produção de ciência e tecnologia nesta área, cuja natureza é marcadamente interdisciplinar.

 

Período: 2006-2009

 

Pesquisadores e colaboradores:

 

 

Bolsistas:

 

 


Materiais de pesquisa:

 

 


 

PROJETO:

 XXXXXXX

 

Comments (0)

You don't have permission to comment on this page.